中文字幕观看,精品无人国产偷自产在线,一二三四在线视频观看社区,免费无码国产v片在线观看,人与动物的交配

女(nv)士們、先(xian)生們，媒體界(jie)的(de)各位(wei)(wei)朋友，大家(jia)上(shang)午好！非常(chang)高興(xing)我(wo)和(he)我(wo)的(de)同事一(yi)起(qi)出(chu)席今天的(de)發布會(hui)，與各位(wei)(wei)一(yi)起(qi)交流。感(gan)謝大家(jia)和(he)社會(hui)各界(jie)長期以來(lai)對教育事業的(de)理解(jie)、關心和(he)支持(chi)。

教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)是強(qiang)(qiang)(qiang)國(guo)(guo)(guo)建(jian)設、民族復興之(zhi)基。黨(dang)(dang)(dang)的(de)(de)二十大明(ming)確到2035年建(jian)成教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)強(qiang)(qiang)(qiang)國(guo)(guo)(guo)。習近平總書記在全國(guo)(guo)(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)大會(hui)(hui)上發出加快建(jian)設教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)強(qiang)(qiang)(qiang)國(guo)(guo)(guo)的(de)(de)總動員，黨(dang)(dang)(dang)中(zhong)央、國(guo)(guo)(guo)務院印發的(de)(de)規劃綱(gang)要擘畫了教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)強(qiang)(qiang)(qiang)國(guo)(guo)(guo)宏(hong)偉藍(lan)圖。這是中(zhong)國(guo)(guo)(guo)式現(xian)代化賦予教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)新(xin)使(shi)命，也(ye)為(wei)辦好人民滿意的(de)(de)高質量(liang)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)創造了新(xin)機(ji)遇(yu)。“十四(si)五”時(shi)期，在黨(dang)(dang)(dang)中(zhong)央、國(guo)(guo)(guo)務院的(de)(de)堅強(qiang)(qiang)(qiang)領導下，在全社會(hui)(hui)大力支(zhi)持下，規劃所確立的(de)(de)各項(xiang)目標任(ren)務已全面高質量(liang)完成。主要有(you)以下五個方面的(de)(de)新(xin)突破：

第一，在落實立德樹人根本任務上取得新突破。以(yi)習近平新(xin)時(shi)代(dai)中(zhong)國(guo)(guo)特色社會(hui)主義思(si)想進課(ke)(ke)程進教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材進頭腦為(wei)引領(ling)，推(tui)(tui)動思(si)政(zheng)課(ke)(ke)程和(he)課(ke)(ke)程思(si)政(zheng)同(tong)(tong)向(xiang)同(tong)(tong)行、校(xiao)(xiao)內(nei)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)和(he)校(xiao)(xiao)外實(shi)踐雙向(xiang)發(fa)力(li)(li)、科(ke)技教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)和(he)人(ren)(ren)文教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)協(xie)同(tong)(tong)并進，全員全過程全方位(wei)育(yu)人(ren)(ren)體(ti)系已經形成。持續推(tui)(tui)進大(da)中(zhong)小(xiao)學(xue)一(yi)體(ti)化、德智(zhi)體(ti)美勞(lao)五育(yu)并舉，學(xue)校(xiao)(xiao)思(si)想政(zheng)治工(gong)作(zuo)體(ti)系進一(yi)步(bu)完善。大(da)力(li)(li)弘揚教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)家精神，強(qiang)化師(shi)德師(shi)風建設，發(fa)揮好教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)、科(ke)研、管理(li)和(he)輔(fu)導員“四支(zhi)隊伍”的(de)重(zhong)要作(zuo)用，1885萬教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)已經成為(wei)立(li)德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)關鍵(jian)基礎力(li)(li)量(liang)。完成了29個一(yi)級學(xue)科(ke)的(de)哲學(xue)社會(hui)科(ke)學(xue)自(zi)(zi)主知識體(ti)系全覆(fu)蓋布局(ju)，提升原(yuan)創理(li)論引領(ling)力(li)(li)，并以(yi)此作(zuo)為(wei)立(li)德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)支(zhi)撐(cheng)。堅持“健康第(di)一(yi)”，全面(mian)落實(shi)中(zhong)小(xiao)學(xue)每天(tian)綜合體(ti)育(yu)活動2小(xiao)時(shi)，各地普遍(bian)探索實(shi)施(shi)課(ke)(ke)間15分鐘，“身上(shang)有(you)汗、眼里有(you)光”逐步(bu)成為(wei)現實(shi)。大(da)力(li)(li)推(tui)(tui)進校(xiao)(xiao)家社“教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)聯體(ti)”建設，建設協(xie)同(tong)(tong)育(yu)人(ren)(ren)良好生態環境。從建黨百年(nian)廣大(da)學(xue)生發(fa)出“請黨放心、強(qiang)國(guo)(guo)有(you)我”的(de)時(shi)代(dai)強(qiang)音，到(dao)九三紀念活動中(zhong)唱(chang)響(xiang)“銘史(shi)承志、強(qiang)國(guo)(guo)復興”的(de)奮(fen)進凱歌，我們都能深(shen)切地感(gan)受到(dao)，這(zhe)是富有(you)朝氣、蓬勃向(xiang)上(shang)和(he)自(zi)(zi)信自(zi)(zi)強(qiang)的(de)青(qing)(qing)年(nian)一(yi)代(dai)，這(zhe)是具(ju)有(you)家國(guo)(guo)情(qing)懷和(he)崇(chong)高信仰的(de)青(qing)(qing)年(nian)一(yi)代(dai)，更是投身民(min)族復興偉業、大(da)有(you)作(zuo)為(wei)的(de)青(qing)(qing)年(nian)一(yi)代(dai)。

第二，在提供普惠優質教育公共服務上取得新突破。教(jiao)育(yu)(yu)具(ju)有鮮明的(de)(de)(de)人(ren)(ren)民屬(shu)性，每個(ge)家(jia)庭每個(ge)人(ren)(ren)都關心教(jiao)育(yu)(yu)。在(zai)世界(jie)范圍內作比較，中國(guo)已(yi)經建成(cheng)規(gui)模最大(da)且高(gao)(gao)質量的(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)體系，為孩子們(men)(men)平(ping)等接受教(jiao)育(yu)(yu)提(ti)供(gong)了(le)堅強(qiang)保(bao)障。我(wo)(wo)們(men)(men)持續(xu)(xu)推(tui)進(jin)擴(kuo)(kuo)優(you)提(ti)質，義(yi)務(wu)教(jiao)育(yu)(yu)全(quan)國(guo)2895個(ge)縣域實現基(ji)本(ben)(ben)均衡(heng)。隨遷子女、適(shi)齡殘疾(ji)兒童受教(jiao)育(yu)(yu)保(bao)障機制更加健全(quan)。大(da)力(li)推(tui)進(jin)縣中改革，辦學(xue)(xue)(xue)(xue)水(shui)平(ping)不(bu)斷提(ti)升。學(xue)(xue)(xue)(xue)前教(jiao)育(yu)(yu)毛入學(xue)(xue)(xue)(xue)率從2012年(nian)(nian)(nian)的(de)(de)(de)64.5%，提(ti)高(gao)(gao)了(le)27.5個(ge)百分點，達到了(le)92%，今年(nian)(nian)(nian)學(xue)(xue)(xue)(xue)前一(yi)(yi)(yi)年(nian)(nian)(nian)免費(fei)惠(hui)及1200多萬兒童。中國(guo)基(ji)礎教(jiao)育(yu)(yu)已(yi)經達到世界(jie)高(gao)(gao)收(shou)入國(guo)家(jia)平(ping)均水(shui)平(ping)，我(wo)(wo)們(men)(men)剛剛與(yu)聯合國(guo)教(jiao)科文組織(zhi)在(zai)上(shang)海簽署國(guo)際(ji)STEM教(jiao)育(yu)(yu)研究所(suo)協議，這(zhe)說明中國(guo)的(de)(de)(de)基(ji)礎教(jiao)育(yu)(yu)和(he)科技教(jiao)育(yu)(yu)得到國(guo)際(ji)社會的(de)(de)(de)高(gao)(gao)度認可。同樣(yang)，中國(guo)高(gao)(gao)等教(jiao)育(yu)(yu)讓更多的(de)(de)(de)年(nian)(nian)(nian)輕人(ren)(ren)有機會上(shang)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)，高(gao)(gao)等教(jiao)育(yu)(yu)毛入學(xue)(xue)(xue)(xue)率從2012年(nian)(nian)(nian)的(de)(de)(de)30%，達到現在(zai)的(de)(de)(de)60.8%，提(ti)高(gao)(gao)了(le)一(yi)(yi)(yi)倍多，進(jin)入世界(jie)公認的(de)(de)(de)普及化階段。這(zhe)兩年(nian)(nian)(nian)，我(wo)(wo)們(men)(men)有序實施(shi)優(you)質高(gao)(gao)校本(ben)(ben)科生招生擴(kuo)(kuo)容(rong)計劃(hua)，使(shi)更多學(xue)(xue)(xue)(xue)生進(jin)入高(gao)(gao)水(shui)平(ping)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)。繼續(xu)(xu)面向農村(cun)和(he)脫貧地區(qu)考生實施(shi)重點高(gao)(gao)校專(zhuan)項招生計劃(hua)，累計錄取123.5萬人(ren)(ren)，促進(jin)了(le)區(qu)域和(he)城鄉入學(xue)(xue)(xue)(xue)機會公平(ping)。學(xue)(xue)(xue)(xue)生資助實現了(le)各(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)段、各(ge)(ge)級各(ge)(ge)類學(xue)(xue)(xue)(xue)校、所(suo)有家(jia)庭經濟(ji)困難學(xue)(xue)(xue)(xue)生全(quan)覆蓋，每年(nian)(nian)(nian)惠(hui)及學(xue)(xue)(xue)(xue)生約1.5億(yi)人(ren)(ren)次。為每個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)生提(ti)供(gong)公平(ping)且有質量的(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)一(yi)(yi)(yi)直是(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)莊(zhuang)嚴承諾，辦好人(ren)(ren)民滿意的(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)也一(yi)(yi)(yi)直是(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)永恒(heng)追求。

第三，在服務支撐社會經濟發展上取得新突破。“十四(si)五”期間，高(gao)等(deng)教(jiao)育累(lei)計(ji)向社(she)會(hui)輸送(song)5500萬(wan)人(ren)(ren)(ren)才，相當于(yu)許多發達(da)國(guo)家(jia)(jia)的人(ren)(ren)(ren)口(kou)總量(liang)，這對國(guo)家(jia)(jia)經(jing)濟社(she)會(hui)發展(zhan)的作(zuo)用和(he)價值可(ke)想而(er)知。職業(ye)教(jiao)育供(gong)給了(le)(le)現代產(chan)(chan)業(ye)70%以(yi)上(shang)新(xin)增(zeng)高(gao)素質高(gao)技(ji)(ji)能人(ren)(ren)(ren)才。高(gao)校(xiao)獲得(de)75%以(yi)上(shang)國(guo)家(jia)(jia)自然科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)獎和(he)技(ji)(ji)術(shu)發明獎、55%以(yi)上(shang)的科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)進步獎，特別是(shi)(shi)在(zai)生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)、量(liang)子科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)、人(ren)(ren)(ren)工智(zhi)能、物質科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)和(he)空間科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)等(deng)領域(yu)取(qu)得(de)一批(pi)原創(chuang)性成果，哲學(xue)(xue)(xue)(xue)社(she)會(hui)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)和(he)文化藝術(shu)持(chi)續發展(zhan)也取(qu)得(de)了(le)(le)顯著成效。持(chi)續加(jia)強(qiang)“強(qiang)基(ji)(ji)計(ji)劃(hua)”等(deng)基(ji)(ji)礎(chu)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)拔(ba)尖(jian)創(chuang)新(xin)人(ren)(ren)(ren)才培養，還圍繞(rao)人(ren)(ren)(ren)工智(zhi)能、集成電(dian)路(lu)和(he)生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)等(deng)前沿領域(yu)推(tui)進國(guo)家(jia)(jia)學(xue)(xue)(xue)(xue)院試(shi)點建(jian)設(she)(she)，探索產(chan)(chan)教(jiao)融合、科(ke)(ke)(ke)教(jiao)融匯。啟(qi)動(dong)實施(shi)國(guo)家(jia)(jia)基(ji)(ji)礎(chu)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)和(he)交(jiao)叉學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)突(tu)破計(ji)劃(hua)，先期已經(jing)在(zai)9大領域(yu)部署100多個學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)先導項目，并在(zai)長三角、大灣(wan)區、京津冀(ji)建(jian)設(she)(she)高(gao)校(xiao)區域(yu)技(ji)(ji)術(shu)轉移(yi)轉化中心(xin)，有序布局(ju)建(jian)設(she)(she)一些新(xin)型研究型大學(xue)(xue)(xue)(xue)，在(zai)中西部依托“雙(shuang)一流”高(gao)校(xiao)和(he)優勢(shi)產(chan)(chan)業(ye)共建(jian)高(gao)等(deng)研究院，服(fu)務新(xin)質生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)力培育和(he)發展(zhan)。可(ke)以(yi)說，高(gao)校(xiao)已經(jing)成為國(guo)家(jia)(jia)基(ji)(ji)礎(chu)研究的主力軍和(he)重大科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)突(tu)破的策(ce)源(yuan)地，也為我國(guo)經(jing)濟保持(chi)韌性提供(gong)了(le)(le)豐富的人(ren)(ren)(ren)才資源(yuan)優勢(shi)，是(shi)(shi)國(guo)家(jia)(jia)現代化建(jian)設(she)(she)的寶貴(gui)資源(yuan)。

第四，在深化教育綜合改革上取得新突破。這(zhe)(zhe)是社會和各(ge)位(wei)都非常關心的(de)重(zhong)要事情，我(wo)舉幾個例(li)子。在(zai)(zai)基(ji)(ji)礎教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)方(fang)面，我(wo)們(men)(men)以(yi)(yi)縣中(zhong)振興為推(tui)動，改(gai)(gai)(gai)(gai)變(bian)以(yi)(yi)升學(xue)(xue)(xue)(xue)為導向的(de)資(zi)源(yuan)配(pei)置方(fang)式(shi)，配(pei)合(he)(he)(he)中(zhong)考(kao)改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)進(jin)行探(tan)索，淡化競(jing)爭、減少焦慮，高(gao)(gao)考(kao)綜合(he)(he)(he)改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)持(chi)續落地(di)，并(bing)已在(zai)(zai)各(ge)地(di)全面實(shi)施(shi)。在(zai)(zai)高(gao)(gao)等(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)方(fang)面，我(wo)們(men)(men)依據學(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)法，在(zai)(zai)卓越工(gong)程師(shi)培(pei)養計(ji)劃中(zhong)，研究生可(ke)以(yi)(yi)用專(zhuan)(zhuan)(zhuan)利、產品設(she)(she)計(ji)、方(fang)案設(she)(she)計(ji)等(deng)創(chuang)新(xin)性(xing)成(cheng)果申請獲得(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)，歷(li)史性(xing)突破了學(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)授予(yu)“唯學(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)論文”限(xian)制；我(wo)們(men)(men)給予(yu)高(gao)(gao)校青年(nian)(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)長(chang)周期穩定支(zhi)(zhi)持(chi)成(cheng)為現實(shi)，培(pei)育(yu)未來(lai)十年(nian)(nian)科(ke)(ke)(ke)技骨干力(li)(li)量(liang)；推(tui)進(jin)人才(cai)供需適(shi)配(pei)改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)，學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)目錄已經從10年(nian)(nian)前每(mei)10年(nian)(nian)修訂一次，到現在(zai)(zai)每(mei)年(nian)(nian)更新(xin)發(fa)布(bu)急需學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)清單，并(bing)適(shi)時(shi)發(fa)布(bu)微(wei)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)、微(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)分，以(yi)(yi)適(shi)應經濟社會發(fa)展(zhan)需求。這(zhe)(zhe)兩年(nian)(nian)多，學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)點調(diao)整比例(li)超(chao)過20%。推(tui)進(jin)實(shi)施(shi)本科(ke)(ke)(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)試點計(ji)劃，在(zai)(zai)計(ji)算機科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)、數學(xue)(xue)(xue)(xue)、物理和生物學(xue)(xue)(xue)(xue)等(deng)9個基(ji)(ji)礎學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)領域出版系列核心教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材。在(zai)(zai)職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)方(fang)面，實(shi)施(shi)“新(xin)雙(shuang)高(gao)(gao)”改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)，大力(li)(li)推(tui)動辦學(xue)(xue)(xue)(xue)能力(li)(li)高(gao)(gao)水(shui)平(ping)(ping)和產教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)融合(he)(he)(he)高(gao)(gao)質(zhi)量(liang)，充(chong)分融合(he)(he)(he)人才(cai)成(cheng)長(chang)和區(qu)域經濟社會發(fa)展(zhan)需求。在(zai)(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)隊伍建(jian)(jian)設(she)(she)方(fang)面，不斷(duan)完善教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)培(pei)訓體系，支(zhi)(zhi)持(chi)43所高(gao)(gao)水(shui)平(ping)(ping)大學(xue)(xue)(xue)(xue)為中(zhong)小學(xue)(xue)(xue)(xue)培(pei)養研究生層次優秀(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)。在(zai)(zai)數字教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)方(fang)面，建(jian)(jian)成(cheng)覆蓋(gai)200多個國(guo)(guo)家和地(di)區(qu)、1.7億多學(xue)(xue)(xue)(xue)習者(zhe)、世界規模最大而且高(gao)(gao)質(zhi)量(liang)的(de)智(zhi)慧(hui)(hui)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)平(ping)(ping)臺(tai)，獲得(de)了聯合(he)(he)(he)國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)(ke)(ke)文組織教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)信息化獎(jiang)，今(jin)年(nian)(nian)發(fa)布(bu)了《中(zhong)國(guo)(guo)智(zhi)慧(hui)(hui)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)白皮書》，在(zai)(zai)世界引(yin)起積極反響。推(tui)出了國(guo)(guo)家終(zhong)身(shen)學(xue)(xue)(xue)(xue)習教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)平(ping)(ping)臺(tai)，服務學(xue)(xue)(xue)(xue)習型社會構建(jian)(jian)。這(zhe)(zhe)一系列改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)舉措，在(zai)(zai)把牢方(fang)向、先立(li)后(hou)破中(zhong)，形(xing)成(cheng)了建(jian)(jian)設(she)(she)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)強國(guo)(guo)“守正(zheng)創(chuang)新(xin)、實(shi)干為要”的(de)良(liang)好態勢(shi)，也必將為教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)高(gao)(gao)質(zhi)量(liang)發(fa)展(zhan)注入(ru)不竭動力(li)(li)。

第五，在建設具有全球影響力的重要教育中心上取得新突破。前(qian)幾天，我們舉行了世(shi)(shi)界(jie)女童和婦女教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)獎(jiang)頒獎(jiang)儀式，中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)會同聯合(he)(he)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科文組織合(he)(he)作(zuo)設立(li)(li)的(de)(de)這個(ge)(ge)獎(jiang)項，十(shi)年已(yi)經(jing)讓(rang)全球19個(ge)(ge)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家600多萬女童受(shou)益，這是中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)擴大(da)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)對(dui)外開放(fang)(fang)的(de)(de)一個(ge)(ge)縮影。“十(shi)四五”以來，持續拓展深化開放(fang)(fang)合(he)(he)作(zuo)，現在已(yi)經(jing)與(yu)183個(ge)(ge)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家和地(di)區建立(li)(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)關系。建立(li)(li)與(yu)東盟、中(zhong)(zhong)(zhong)亞(ya)等(deng)(deng)周邊國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家和“一帶一路”共建國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)機制(zhi)，打造中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)—中(zhong)(zhong)(zhong)亞(ya)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)交流合(he)(he)作(zuo)中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)等(deng)(deng)一批項目品牌。與(yu)亞(ya)非(fei)歐合(he)(he)作(zuo)建成(cheng)(cheng)的(de)(de)36個(ge)(ge)“魯(lu)班工(gong)坊”已(yi)經(jing)成(cheng)(cheng)為(wei)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)世(shi)(shi)界(jie)新名片。成(cheng)(cheng)功舉辦的(de)(de)世(shi)(shi)界(jie)數(shu)(shu)字(zi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)大(da)會、世(shi)(shi)界(jie)職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)發(fa)展大(da)會、世(shi)(shi)界(jie)中(zhong)(zhong)(zhong)文大(da)會等(deng)(deng)，已(yi)經(jing)成(cheng)(cheng)為(wei)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際交流合(he)(he)作(zuo)的(de)(de)重要(yao)平(ping)臺。成(cheng)(cheng)立(li)(li)了全球教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師發(fa)展學(xue)院，分享中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)理念和方案。牽頭實施(shi)深時數(shu)(shu)字(zi)地(di)球、海洋負排放(fang)(fang)等(deng)(deng)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際大(da)科學(xue)計劃。這些(xie)都(dou)彰顯出，中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)在數(shu)(shu)字(zi)與(yu)人工(gong)智能(neng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)、基礎(chu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)、職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)、高(gao)等(deng)(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)影響力(li)顯著提升，中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)正在以更高(gao)質量、更加開放(fang)(fang)、更有(you)擔當的(de)(de)姿態，成(cheng)(cheng)為(wei)世(shi)(shi)界(jie)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)重要(yao)力(li)量。

建成(cheng)教育強(qiang)(qiang)國是近(jin)代以來中(zhong)華民族夢寐以求的(de)(de)美好愿望。我們(men)將全面落實(shi)習近(jin)平總書記重(zhong)要講(jiang)話精神，以推(tui)進三(san)年行動(dong)計劃為抓手(shou)，高(gao)質量完成(cheng)“十四(si)五”收官，高(gao)標準(zhun)謀(mou)劃“十五五”發展，錨定十年目標，一以貫(guan)之、接續奮斗，把(ba)教育強(qiang)(qiang)國建設的(de)(de)宏偉藍(lan)圖(tu)一步(bu)(bu)步(bu)(bu)變為美好現實(shi)。

謝謝大家！