我們如何經營同學關系
同學們：
進入大(da)學，你是否(fou)發現(xian)周圍同(tong)(tong)學的(de)身份(fen)標簽一下變得豐富起來(lai)：班級同(tong)(tong)學、社團同(tong)(tong)事、小組伙伴、寢室(shi)室(shi)友、項目隊友、競賽搭檔、同(tong)(tong)門師兄弟(di)以(yi)及來(lai)自(zi)天南地北的(de)同(tong)(tong)窗……要處理的(de)人際關系不(bu)(bu)(bu)再(zai)像中學時代(dai)那(nei)樣簡單和純粹。另外，每個同(tong)(tong)學的(de)成長背景和性格(ge)習慣各不(bu)(bu)(bu)相同(tong)(tong)，稍不(bu)(bu)(bu)注意(yi)可能就(jiu)會“火星撞地球(qiu)”，怎么(me)辦？我們該如何經營好(hao)大(da)學里的(de)同(tong)(tong)學關系？
這里跟大家(jia)分(fen)享幾點建議，只要你愿意嘗(chang)試，一定(ding)會有所收獲。
一、把周圍人“培養”成幫手，而不是“對(dui)手”
你希(xi)望生活中多點幫手，還是(shi)(shi)多個(ge)對手？相信沒人(ren)(ren)會愿意人(ren)(ren)生處處是(shi)(shi)對手。如(ru)(ru)果每(mei)天處在(zai)競(jing)爭與對抗(kang)中，心神消(xiao)耗(hao)、情緒(xu)內(nei)耗(hao)，哪還能有(you)精力專注自我(wo)成長？如(ru)(ru)果我(wo)們期待被身邊人(ren)(ren)支持和成就(jiu)，那么(me)在(zai)日常(chang)交往中，就(jiu)要用(yong)心經(jing)營關系(xi)，說話做事就(jiu)不(bu)能不(bu)顧及他人(ren)(ren)感(gan)受。有(you)時候“心直(zhi)口快”的結果很可能就(jiu)是(shi)(shi)傷(shang)害(hai)到他人(ren)(ren)，最(zui)后導致(zhi)人(ren)(ren)際關系(xi)漸(jian)漸(jian)疏離，實在(zai)不(bu)是(shi)(shi)明智之舉。
想(xiang)要(yao)贏得(de)更多(duo)支(zhi)持，生活中就要(yao)學會主動幫(bang)助他人。不要(yao)怕吃小虧，要(yao)多(duo)包容別(bie)人的不完美。因為你的寬容，往(wang)(wang)往(wang)(wang)也會換來(lai)他人對(dui)你的理解與尊重。
二、能與身邊人融洽相處，才真正(zheng)見情商、見格局
有(you)句話(hua)叫“距離(li)產生(sheng)美”。離(li)得(de)遠(yuan)，發生(sheng)矛盾的(de)幾率就小。因(yin)此(ci)和(he)離(li)得(de)遠(yuan)的(de)人保持友好并不難，而(er)距離(li)越近越容易產生(sheng)摩擦(ca)。所以我們真正的(de)挑戰(zhan)是來自于朝夕相處的(de)室友、經常合作的(de)同(tong)窗。再默契的(de)搭(da)檔，也有(you)意(yi)見相左的(de)時候。人與人之間(jian)的(de)思維有(you)別，總會有(you)一(yi)些習慣不同(tong)。想(xiang)要始終和(he)諧(xie)相處，靠的(de)是彼(bi)此(ci)的(de)包(bao)容和(he)適度(du)讓(rang)步(bu)。
寢室(shi)關(guan)系對同學(xue)們來(lai)講是大(da)(da)學(xue)里最重要(yao)的(de)(de)(de)人(ren)際關(guan)系之一(yi)。寢室(shi)本就(jiu)(jiu)用于(yu)休(xiu)息(xi)，每個人(ren)都(dou)希(xi)望在這里得到(dao)放松。如果誰都(dou)固執己見，互不相讓，那么(me)本應用來(lai)休(xiu)息(xi)和(he)放松的(de)(de)(de)溫暖“小窩”就(jiu)(jiu)會(hui)變成情緒戰場，身(shen)處其中的(de)(de)(de)人(ren)都(dou)會(hui)身(shen)心(xin)俱疲。成熟的(de)(de)(de)人(ren)懂得：只要(yao)大(da)(da)方(fang)向一(yi)致，即(ji)使偶爾(er)有些(xie)爭執和(he)矛盾(dun)，也不妨(fang)學(xue)會(hui)盡快翻(fan)篇。不糾結于(yu)過去，才能更專注(zhu)地向前。聰明的(de)(de)(de)人(ren)不會(hui)將(jiang)寶(bao)貴的(de)(de)(de)時間用于(yu)和(he)別人(ren)陷入無(wu)謂的(de)(de)(de)爭論(lun)，而是用于(yu)發展自己和(he)提升能力。
三、不必強求“合群”，安靜也是一(yi)種力量
“酒(jiu)和(he)知己飲，詩(shi)向會人(ren)吟”，不是所有人(ren)都必須成為社交達人(ren)。如果(guo)沒有共同(tong)話題，不妨(fang)靜(jing)下來(lai)看書、思考(kao)。比(bi)如：“這(zhe)段時間做的比(bi)賽(sai)如何推進”“今天課堂上老(lao)師提(ti)出(chu)的問題怎(zen)么解決”“申報書的結構如何優化”等。當你陷入(ru)思考(kao)，不僅減(jian)少無話可說(shuo)的尷尬，也更(geng)顯得沉(chen)穩自信。相反，為緩(huan)解尷尬而(er)(er)刻意找話，往(wang)往(wang)容(rong)易陷入(ru)閑聊是非、低效空談(tan)，反而(er)(er)更(geng)容(rong)易滋生矛盾(dun)。因為“是非均因巧弄(nong)舌、禍患皆從口中出(chu)”，我們應謹記“訥于(yu)言而(er)(er)敏于(yu)行”，避免(mian)讓自己陷入(ru)被動的境地。
四、真正的幽默源于底蘊，讀(du)書才是最(zui)佳路徑(jing)
懂得幽(you)默(mo)(mo)的(de)(de)人(ren)往(wang)往(wang)人(ren)際關系都不(bu)(bu)差(cha)。當出現爭鋒相對(dui)(dui)、劍拔弩(nu)張的(de)(de)情境時(shi)，一(yi)句幽(you)默(mo)(mo)的(de)(de)話語往(wang)往(wang)能瞬(shun)間化解(jie)空氣中的(de)(de)敵意(yi)。又(you)或者當遇到(dao)(dao)別人(ren)刁難時(shi)，我們不(bu)(bu)必瞬(shun)間暴怒，幽(you)默(mo)(mo)很(hen)可能讓你反敗為勝，使(shi)對(dui)(dui)方啞口無言。有一(yi)個故(gu)事廣為流傳(chuan)：大詩人(ren)歌德在(zai)公園散步，在(zai)狹窄的(de)(de)小路(lu)上迎(ying)面遇見一(yi)位對(dui)(dui)他作品持嚴厲批評(ping)態(tai)度的(de)(de)評(ping)論家(jia)。評(ping)論家(jia)傲(ao)慢地說：“我從不(bu)(bu)給傻瓜讓路(lu)！”歌德卻(que)退到(dao)(dao)一(yi)邊做出“請”的(de)(de)姿(zi)勢(shi)說：“而我恰恰相反。”
你是(shi)否(fou)也(ye)(ye)希(xi)望(wang)自己變(bian)得幽(you)默一(yi)些，在(zai)大事小情(qing)上也(ye)(ye)能游刃有(you)余？相信我們(men)都不會(hui)選“否(fou)”。幽(you)默不是(shi)嘩眾取寵，而是(shi)內(nei)心豐盈的(de)(de)自然流露，需要(yao)有(you)足夠的(de)(de)知(zhi)識(shi)積(ji)累(lei)做基礎(chu)。一(yi)個(ge)有(you)見識(shi)、有(you)積(ji)累(lei)的(de)(de)人，更(geng)(geng)容易言之有(you)物、舉止得體(ti)，也(ye)(ye)更(geng)(geng)能贏得真誠的(de)(de)欣賞(shang)與敬(jing)意。多(duo)讀書，不是(shi)為(wei)了賣弄知(zhi)識(shi)，而是(shi)讓自己更(geng)(geng)知(zhi)書達理(li)、謙(qian)虛謹慎，更(geng)(geng)好地掌(zhang)握(wo)如何幽(you)默風趣地處理(li)人際(ji)關系中的(de)(de)難題。
五、樹立清晰的目標，讓你遠離(li)人際內耗(hao)
我(wo)(wo)們做過數次調(diao)研(yan)發現，沒有明確目(mu)標的(de)(de)同(tong)學更容易陷入(ru)人(ren)際關系的(de)(de)困惑中(zhong)。這(zhe)其中(zhong)的(de)(de)內(nei)在邏輯是：明確的(de)(de)目(mu)標讓我(wo)(wo)們清楚自己想(xiang)要什么，便知道時間(jian)精力(li)最該投向(xiang)哪里，不會沉溺和糾(jiu)結于瑣(suo)事(shi)，自然就(jiu)少了很(hen)多(duo)與他(ta)人(ren)發生矛盾的(de)(de)可能(neng)(neng)性。我(wo)(wo)們寒窗(chuang)苦讀考進大(da)(da)學，是為了學知識、長本事(shi)，未來勇挑社(she)會重任，實(shi)現自身價(jia)值的(de)(de)，而不是來爭強好(hao)勝、計較對錯的(de)(de)。有些小摩(mo)擦無傷大(da)(da)雅，相互(hu)包容一下就(jiu)過去(qu)了。即使(shi)遇到大(da)(da)的(de)(de)矛盾，多(duo)換位思(si)考、反省自我(wo)(wo)、積極尋求解決辦法(fa)，也能(neng)(neng)有效避(bi)免矛盾升級。
記住：心中有方向、珍惜時間、專注成長(chang)的人，自然能遠離是(shi)非、贏(ying)得尊重。
最后，愿(yuan)同學們在交(jiao)往中(zhong)得法，營造(zao)和諧人際沃土(tu)，于專注中(zhong)成長，收(shou)獲豐(feng)盈青春繁花。
