長安大學：堅持“四個聚焦” 推進“一站式”學生社區建設提質增效
長安大(da)學(xue)認真學(xue)習(xi)貫(guan)徹習(xi)近平(ping)總(zong)書記(ji)關于(yu)教(jiao)育(yu)的重要論述，緊緊圍繞(rao)立(li)德樹人根本任(ren)務，深(shen)入落實《高(gao)校“一站式(shi)”學(xue)生社(she)(she)區(qu)(qu)綜合管理(li)模式(shi)建(jian)設提(ti)質(zhi)增效指(zhi)南(nan)》要求(qiu)，圍繞(rao)頂層(ceng)設計、思(si)想引領(ling)、力量下沉、數字賦能等(deng)(deng)方面科學(xue)謀劃，著(zhu)力打(da)造“安全社(she)(she)區(qu)(qu)、服務社(she)(she)區(qu)(qu)、文(wen)化社(she)(she)區(qu)(qu)、智慧社(she)(she)區(qu)(qu)、綠色社(she)(she)區(qu)(qu)”五位一體的高(gao)品質(zhi)育(yu)人陣地，將(jiang)學(xue)生社(she)(she)區(qu)(qu)“末梢”轉變為思(si)想引領(ling)、發(fa)展(zhan)指(zhi)導、生活保障等(deng)(deng)工作“前(qian)哨”，打(da)通育(yu)人“最后一公里”。
聚焦頂層設計，構建育人生態新范式。一是堅持以黨的政治建設為統領。制定《長安大學“一站式”學生社區綜合管理模式建設工作方案》，成立由校黨委書記、校長任組長的工作領導小組，定期召開“一站式”學生社區建設工作推進會，形成黨委統一領導、黨政齊抓共管、二級單位各負其責的工作機制。二是堅持以服務學生為宗旨。構建以“學生公寓+示范性園區+學校服務平臺”為支撐體系，以“線上+線下”為實現路徑的“一站式”學生社區綜合管理模式，形成“一體規劃、兩個校區、四個教學區、六個園區”的“1246”建設模式，著力打造“朝暉園”“鴻翔園”“鴻漸園”三個“一站式”示范園區并標準化配置資源。三是堅持以平臺建設為支撐。統籌優化社區(qu)(qu)物(wu)理(li)空間和校區(qu)(qu)建筑(zhu)規劃布局，從配套(tao)政策、預算經費、場(chang)地(di)資(zi)源等多方面對“一站式”學生(sheng)(sheng)社區(qu)(qu)建設(she)進行優先保障，高標準高質量(liang)建設(she)學生(sheng)(sheng)社區(qu)(qu)示范(fan)性(xing)園區(qu)(qu)10000余平方米，配置(zhi)黨(dang)員活(huo)動室、紅(hong)色(se)閱(yue)讀(du)室、輔導(dao)員工作(zuo)室、藝(yi)術工作(zuo)坊(fang)、社區(qu)(qu)健身房等育人陣(zhen)地(di)。入選教育部“一站式”學生(sheng)(sheng)社區(qu)(qu)綜合管理(li)模式建設(she)自主試(shi)點單(dan)位。
聚焦思想引領，開拓學生黨建新陣地。一是強化思政工作賦能。為學生社區配備專職輔導員，同時落實193名輔導員100%入駐學生社區；依據《長安大學本科生班主任選聘管理辦法》《長安大學學生“思政班主任”選聘管理辦法》，推進462名本科生班主任，139名思政班主任深入學生社區，每學期與所聯系宿舍的學生交流不少于3次。二是整合紅色育人資源。打破學院、年級、專業限制，在學生社區成立功能型黨支部，構建學生黨員“網格化”管理模式，通過學生黨員“亮身份”、創建“黨員示范宿舍”充分發揮黨員先鋒模范作用；在學生社區著力進行“熔爐”建設，以社區為陣地舉辦入黨積極分子、發展對象主題宣講和主題黨課，開展黨課學習研討、紅色經典閱讀活動。以學生社區為載體，深入開展鑄牢中華民族共同體意識教育，榮獲全國民族團結進步示范區示范單位。三是發揮學生主體作用。建(jian)立(li)健(jian)全學(xue)(xue)生(sheng)參與“自我(wo)(wo)(wo)管理(li)、自我(wo)(wo)(wo)服務、自我(wo)(wo)(wo)教(jiao)育(yu)、自我(wo)(wo)(wo)監督(du)”的工(gong)作(zuo)體系(xi)；設(she)立(li)學(xue)(xue)生(sheng)社區團(tuan)工(gong)委、學(xue)(xue)生(sheng)社區服務協會等(deng)團(tuan)學(xue)(xue)組織(zhi)，在公寓(yu)樓(lou)內(nei)遴選學(xue)(xue)生(sheng)黨(dang)員(yuan)、優秀(xiu)團(tuan)員(yuan)組建(jian)“黨(dang)員(yuan)示范崗”“志愿服務崗”“安全衛(wei)士崗”三支力量(liang)，設(she)置黨(dang)建(jian)引(yin)領、安全管理(li)、美(mei)育(yu)浸潤(run)、勞(lao)動(dong)教(jiao)育(yu)、志愿服務等(deng)10個系(xi)列(lie)活(huo)動(dong)，2024年累計開展活(huo)動(dong)80余場(chang)。學(xue)(xue)生(sheng)社區管理(li)中心(xin)獲(huo)“陜(shan)西高校學(xue)(xue)生(sheng)公寓(yu)先進集體”榮譽稱號(hao)。
聚焦力量下沉，建設三全育人新園地。一是領導力量深入一線。修訂《長安大學領導干部深入基層聯系學生實施方案》，領導干部深入學生群體，積極開展和學生常態化聯系的“七進兩聯一交友”活動。建立“校領導接待日”進社區工作機制，著力培育并推廣“書記下午茶”“院長面對面”“教授講專業”“校友話成長”等系列品牌活動，黨委書記、校長帶頭深入社區，與學生面對面交流，及時解決學生思想、學習、生活、發展等問題。二是專業力量圍繞一線。依據《長安大學本科生學業導師選聘管理辦法》，選拔近800名優秀專任教師在學生社區擔任學業導師，指導學生學業發展、科研訓練、生涯規劃等；在學生社區常態化引入心理服務，配置團體輔導室、談心談話室、宣泄室等心理服務功能室，11名心理健康教育老師在學生社區常態化開展服務。三是管理服務力量匯聚一線。學(xue)(xue)生(sheng)社區300余名(ming)工作(zuo)人員為(wei)學(xue)(xue)生(sheng)提(ti)供全時域的服務保障(zhang)工作(zuo)；建立水、電(dian)、網、暖應(ying)(ying)急(ji)報修機制，持續提(ti)高應(ying)(ying)急(ji)響應(ying)(ying)能力；建立西(xi)(xi)北首家“公安(an)服務站”，方便學(xue)(xue)生(sheng)戶籍、身份(fen)證(zheng)辦(ban)理(li)(li)，第一時間處置校園(yuan)突發(fa)事件，保障(zhang)校園(yuan)安(an)全。獲評陜西(xi)(xi)省“一站式(shi)(shi)”學(xue)(xue)生(sheng)社區綜合(he)管理(li)(li)模式(shi)(shi)建設質量評級A類高校。
聚焦數字賦能，打造智慧服務新基地。一是構建“線上+線下”綜合管理模式。開通學生“一站式”線上辦理平臺，可辦理事項169項；線下學工部、教務處、招就處、計財處保衛處等12個業務部門入駐師生服務大廳，可辦理60余項業務；運用網絡平臺完善“接訴即辦”工作機制，有效形成“學生反映一集中轉辦一限期反饋一跟蹤問效”的工作閉環。二是打造大數據集成平臺。以學校數據中臺為基座，構建學工駕駛艙，打通各學生工作信息平臺的“信息壁壘”，深度挖掘學生學習生活和成長發展的紀實數據，逐步實現一鍵畫像、過程記錄、趨勢預警、智能推薦、科學評價等功能，為開展日常管理、學業幫扶、就業指導等提供精準判斷依據。依托“我在長大”智慧學工平臺實現“師生服務進社區”，開發上線以學生需求、智慧服務為導向的“社區場地預約”“心理咨詢預約”“班會管理”“學業幫扶”等26項應用，解決學生日常管理中急難愁盼問題。三是推動“智慧教育”融入社區。建成“數字(zi)思政”展(zhan)示(shi)體(ti)驗中(zhong)心(xin)(xin)與“一站式”VR消防安(an)全體(ti)驗中(zhong)心(xin)(xin)，通過體(ti)驗式場景打(da)造沉浸式互動感(gan)官體(ti)驗。積極投放“智(zhi)慧黨建綜合信息(xi)平臺”“智(zhi)慧服(fu)(fu)務(wu)亭”“信息(xi)播(bo)控(kong)系統(tong)(tong)”“自助面(mian)試亭”等智(zhi)慧服(fu)(fu)務(wu)設施設備，構建多元化、智(zhi)能化、便(bian)捷化的智(zhi)能服(fu)(fu)務(wu)系統(tong)(tong)。
